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“十三五”起航 厦门将变啥样？

厦门市“十三五”规划《纲要》提出了未来五年的发展目标，描绘了2030年的发展愿景。规划按5年和15年两个阶段提出了发展目标，这主要是有两方面的考虑，一是有利于中长期规划与远期规划的衔接，特别有利于空间布局的稳定。二是尽量在规划期上与城乡、国土等专项规划相一致，便于规划的衔接。

建设更加完善的公共服务体系

到“十三五”末，厦门目标拓展形成“一岛一带多中心”和山、海、城相融的城市格局，建成现代化综合交通运输体系，建成4条地铁线和“环湾放射”的城市快速路，实现市域“半小时交通圈”和厦漳泉龙区域“1小时交通圈”，城市综合管理能力显著提升，城市发展的系统性、协调性、承载力和中心城市功能显著增强。一个更美好的厦门值得期待。   

城市布局转型:厦门岛内、岛外将形成一体化全域发展新格局。岛内中心城区侧重优化，提高城市空间利用效率，岛外侧重于加快新城建设，重点建设环东海域东部新城、马銮湾新城、翔安南部新城，完善提升集美新城，加快推进同安新城，促进产城融合发展，加快形成环湾城市带，厦门将初步实现城市均衡发展、品质提升和城市转型。   

城市交通圈:厦门新机场的投用、福厦高铁建成通车、城际铁路有序推进、海西高速路网建设的基本完成，都将使“说走就走”的旅行成为现实。平日出行也将更为便捷，届时，厦门将建成4条城市轨道交通线路和“环湾放射”城市快速路骨架路网，公共交通服务设施体系进一步完善，实现市域“半小时交通圈”和厦漳泉龙区域“1小时交通圈”。   

城市智能管理:在“中国十大智慧城市”的评选中，厦门多次入选成为典范，“十三五”，厦门将更“智慧”，大家会发现上网速度更快了，足不出户就可以搞定医疗卫生、社会保障、养老等多项公共服务。与此同时，云计算、大数据、物联网等技术和互联网+的推广应用将进一步加快。 打造东南沿海的文化中心城市 厦门力图建成中国东南沿海重要文化中心城市，成为全国社会主义文明的典范城市，成为公共文化服务体系的标杆城市，成为全国重要的文化产业示范城市。   

文化强市战略:文化两字，被提升到一个新的高度。文化是一座城市的生命力和影响力，培育和践行社会主义核心价值观，实施文化强市战略，激发文化创造活力，促进文化事业大发展大繁荣，加快发展文化产业，提升文化软实力和影响力，提高人的文化素养和社会文明程度。   

培育道德力量:厦门首次在规划中提出培育道德力量的概念。每个人都讲道德、尊道德、守道德,就能汇聚起无比磅礴的力量。“十三五”社会主义核心价值观将成为厦门市民的共同价值追求，成为增进国际社会对厦门理解和认同的精神纽带,用文明和道德的力量来赢得世界的尊重，厦门可以做到。   

构建全市“15分钟公共文化服务圈”:“十三五”，各式各样的公共文化场所近在咫尺。厦门公共文化服务设施将覆盖到全市所有村（居），构建全市“15分钟公共文化服务圈”，人均公共图书馆藏书量1.5册，文化设施使用率达到100%。建设“15分钟体育健身圈”,推进社区笼式多功能体育场和室内健身房建设,构建市、区、街道、社区四级多样化的全民健身设施网络体系。城市文化竞争力排名进入全国前十。   

成为全国重要的文化产业示范城市:文化创意，也能成为“千亿产业俱乐部”的成员。初步建成统一开放、竞争有序、规范发展的现代文化市场体系，建成文化创意千亿产业链，厦门的文化产业发展模式将成为全国示范，数字内容产业基地规模和水平全国领先，时尚创意产业水平全国领先，建成设计之都、时尚之城。   

打造魅力四射的国际化城市:流转着历史与现代交叠的光影之美，厦门声名远播，新的五年，厦门着重文化靓市，打造一批熠熠生辉的文化名片，成为一个魅力四射的国际化城市。“幸福思明”、“创新湖里”、“人文集美”、“活力海沧”、“富美同安”、“典范翔安”等文化品牌深入人心；爱乐乐团、小白鹭等品牌影响力不断提升；“厦门国际休闲岛”和“世界设计之都”的概念不断加深；一批文化建设载体丰富提升，有气质、有格调、有文化的厦门触手可及。

（以上来源：百度乐居，佚名，2016-04-07）

厦门积极推进文化项目建设 创新公共文化服务

在许多人的眼里，厦门是座年轻的现代化城市，但厦门的历史并不短。都说要想了解一座城市，最便捷的途径莫过于去参观当地的博物馆。一进厦门市博物馆，首先映入眼帘的是闽台古石雕大观展厅，入口古建筑设计古朴典雅。我省是石雕文化的故乡，这个展厅是全省最大的石雕文化艺术专题陈列。而厦门历史陈列展厅，城墙似的外形设计让人似乎进入时光隧道。 　　

厦门市博物馆馆长陈娟英介绍说，除了这两个展厅外，该馆主馆还有“闽台民俗”“馆藏文物精品”等大型展览，梳理厦门自青铜时代至1949年新中国成立期间的文明轨迹，以大量文物真实再现厦门数千年的社会发展历程。而分布在厦门各地的还有郑成功纪念馆、厦门经济特区纪念馆、文化遗产保护中心等专题分馆，构成一个完整保护、收藏、展示厦门历史文化遗产的宝库。 　　

开展形式多样宣传活动是厦门博物馆的一大特色。该馆每月都会将丰富多彩的文化活动送入基层，让文化走向校园、社区、街道、部队、企业等单位，让博物馆脱去“神秘深奥”的外衣，成为市民休闲娱乐、增长见识的地方。 　　

当天，恰巧厦门市前埔北区小学组织四、五年级学生前来参观。看到陈列品，孩子们兴奋极了。聆听着讲解员的介绍，他们沿着厦门的发展轨迹漫步，沿途好奇地看看这个，摸摸那个，又用相机拍摄陈列物品。带队的老师说，博物馆是最好的教育基地，组织学生们来博物馆参观，是为了让他们了解家乡历史文化，增强爱乡的情怀。 　　

组织学生到厦门市博物馆参观的学校还有很多。勤于探索，打造未成年人爱国主义和道德教育阵地是厦门市博物馆的另一特色。 　　

陈娟英说，为吸引孩子们主动前来参观，展厅的硬件设施增加了许多高科技设备，如电子翻书、知识抢答器、视频播放等功能区。互动区域的设置让孩子们更加积极主动地去获取知识，这也提高了参观效果。他们还专门撰写了给未成年人读的讲解词，并根据不同年龄段的孩子，设计不同的“入馆参观活动”。 　　

“小小讲解员”的培训是学生在厦门市博物馆进行社会实践的特色项目。厦门市外国语学校的学生长期在厦门市博物馆担当志愿讲解工作。学生们利用周末或寒暑假时间来到博物馆，为观众进行讲解，这不仅丰富了学生们的课余文化生活，也对个人素质的提升起到很大作用。现阶段在博物馆担任小小讲解员的学生主要以中学生为主，高中生居多。

（以上来源：搜狐公众平台，佚名，2015－05-19）

厦门的公共文化服务体系不断完善

厦门市文化馆、图书馆、博物馆都位于市文化艺术中心，新馆于2007年建成并投入使用。三馆免费开放，在推进厦门公共文化服务体系建设、未成年人思想道德建设，实现公共文化服务标准化、均等化方面，发挥了积极的作用。

硬件上，三馆设备设施先进，为全民所有制事业单位，隶属厦门市文化局管理。每个馆配齐人员编制，并形成一套完整的管理规章制度。活动经费给予充分保证，在人力、物力、财力上给予大力支持。同时，三馆积极打造全方位的数字平台，创新数字化文化服务机制，借助现代化技术手段拓展公共文化服务形式。建立官方网站，开发和建设手机、平板等多个客户端，充分利用微博、微信等新媒体，开通官方微博和微信公众平台、微网页等数字平台，提供全天候的服务，动动手指头即可实现远程教育、在线阅读、查看3d文物等便携式服务。

在软件方面，社会力量已成为三馆不可缺少的一部分，三馆坚持“全方位开放、全公益服务、全社会共享”的服务方针，服务意识强，志愿者招募已经形成一套完整的体系。从志愿者招募、考核、培训、考勤到活动总结，都有一系列完整的规章流程。馆员结合志愿者通过“引进来”和“送出去”等方式，开展各类文艺演出、阅读推广、临时展览等活动，培育市民文明意识，宣传社会主义核心价值观，形成了一系列活动品牌，吸引更多人参与。

在提升未成年思想道德建设水平中，厦门市博物馆免费接纳未成年人参观学习活动，发挥爱国主义教育基地作用，把社会主义核心价值观和“和美文化”内容体现到展示内容和讲解词中。与周边中小学开展共建活动，每月定期举办一个巡回展进校园活动，如“未成年人文物夏令营进金尚小学”、“世界文化遗产日活动”进集美幼儿园活动、“国际博物馆日”进社区活动等，进一步拓展了博物馆的社会教育功能。

（以上来源：湄洲日报，佚名，2016-05-19）

【数据分析】

“十三五”开局之时，厦门以改革创新为动力，加快文化强市建设，达到文化事业全面繁荣，文化产业跨越发展。提出了积极推进文化项目建设，创新公共文化服务，力图建成中国东南沿海重要文化中心城市，成为全国社会主义文明的典范城市，成为公共文化服务体系的标杆城市，成为全国重要的文化产业示范城市的建市目标体系。

日趋完善的公共文化服务体系

厦门结合了老百姓需求，充分利用老厂房、学校，结合山体、岸边，开展体育场地设施建设。积极推动公共文化设施互联互通、资源共享，引导文化资源向基层倾斜，实现了公共文化资源效能最大化；做好文物的传承与保护，进一步促进了两岸文化的交流与合作。目前厦门全市大中型公共文化设施共有54个，公共文化设施的人均享有率位居全国前列。厦门市文化馆、图书馆、博物馆都位于市文化艺术中心，新馆于2007年建成并投入使用。三馆免费开放，在推进厦门公共文化服务体系建设、未成年人思想道德建设，实现公共文化服务标准化、均等化方面，发挥了积极的作用。

推动文化服务供给侧改革

厦门制定了公共文化服务目录，推动文化服务供给侧，实现供给项目与群众需求无缝对接，重点加强对未成年人、老年人、妇女群体的公共文化服务，持续开展艺术培训、艺术扶贫、文艺展演、文博进校园、进社区、莆仙戏公益演出等系列文化惠民活动。发挥了公共文化服务对文化素养、文化品位的引领作用。在博物馆、图书馆、文化馆等窗口单位，厦门开展以“规范管理、文明服务、高效便民”为主题的专项活动，在免费开放，文明引导、优质服务等方面做细做实，提升了文化场馆的服务质量，为市民提供了更多更好地文化服务项目，引导市民文明行为的自觉养成。

让文物更好地发挥其教育功能

厦门市博物馆免费接纳未成年人参观学习活动，发挥爱国主义教育基地作用，把社会主义核心价值观和“和美文化”内容体现到展示内容和讲解词中。与周边中小学开展共建活动，每月定期举办一个巡回展进校园活动，如“未成年人文物夏令营进金尚小学”、“世界文化遗产日活动”进集美幼儿园活动、“国际博物馆日”进社区活动等，进一步拓展了博物馆的社会教育功能。把优秀传统文化、乡贤文化等作为主要内容，通过丰富多彩的文化活动，灵活多样的群众互动，广泛深入的媒体宣传，营造创建全国文明城市的浓厚氛围。博物馆对未成年人来说是一个社会教育者，区别于学校教育的第二课堂，其知识的广泛性、内容的趣味性、教育手段的多样性都是学校和家庭无法取代的。

来源：文化大数据