少儿文化消费：“暑热”能够热多久
A.市场热：从一个8岁女孩儿的暑期愿望说起
“我想去旅游；想去科技馆；我希望看到一只北极熊开着一架神奇的飞机带领另外一只北极熊从北极飞到南极；我喜欢正在看的这本图画书，希望它能活起来，成为一部电影，最好是3D的……”朵朵是北京史家胡同小学的学生，一名刚刚结束二年级课程的8岁美丽小女生。
在朵朵的暑期愿望清单里，有些是父母即将带她实现的，有些奇思妙想却有待社会力量来完成。少儿文化消费市场的潜力无边，市场的热点在孩子们充满想象力的大脑中。
北京大学文化产业研究院副院长陈少峰指出，我们一定要清楚地知道青少年成为文化主流消费群体产生的决定性影响。
7月8日上午，记者来到北京自然博物馆，发现暑期热就在眼前。大门口、安检处、各个展览大厅、恐龙公园……到处是天真可爱的孩子，好奇的眼睛、稚气的提问、欢快的笑声充盈在各处。咨询台的工作人员告诉记者，这里暑期天天爆满，一般通过网上和电话预约的参观者达到4000多人，还有大量现场预约者，全天可超过5000人。
少儿文化消费的暑期热正随着天气的热度一起升温：大型科技馆、博物馆门口排起长长的队伍，馆内各式有趣的互动设施前挤满了孩子；暑期科技夏令营、军事夏令营红红火火；图书出版、影视公司纷纷推出针对青少年的出版和影视大作；旅行社的国内、国际“亲子游”和“修学游”成为主打……
北京联合大学教授、旅游学院副院长张凌云在接受记者采访时说，旅游、参观博物馆等文化消费对少年儿童的成长非常重要，有时甚至会产生改变人一生的重大影响。
张凌云举例说，他认识的一个小女孩儿去大英博物馆参观时，被现场那些来自古代中东的精美文物迷住了，大英博物馆生动的解说让她对古代中东历史产生了如醉如痴的兴趣。后来，在报考大学时，她坚持报考中东古代史。在别人看来枯燥得难以学习下去的课程面前，她却有着发自内心的强大驱动力去学习研究。
“这就是博物馆的巨大魅力所在。”张凌云说，“近年来，越来越多的家长开始注重从小培养孩子的人文素养，很舍得在相关的文化消费方面投资。虽然从功利的角度看不出来，科技馆、博物馆、旅游等文化消费对职场赚钱没有什么直接的作用，但人文素养是任何人都不能缺少的。”
B:热中忧：做大的市场靠怎样的内涵支撑
在暑期文化消费市场，有两条线在平行发展，各自走出不同的轨迹。
一方面，以电影为代表的市场化为主体的文化消费，在千方百计用票房证明自己的成功。据报道，今年暑期将冲击100亿元票房，其中一些专门针对青少年的影片也被寄予票房厚望。旅行社也在暑期通过特色线路的推广，希望能够取得不菲的利润。
同时，科技馆和博物馆等以教育为主的文化消费场所也在探路前行。
在过去十年间，我国几乎以每年增加100个博物馆的速度而成为世界范围内博物馆增长最快的国家。
“也许有些人不理解，现在网上什么都可以看到，什么都可以查到，为什么还要花时间和精力特意去科技馆和博物馆这样的场所？”张凌云说，“在习惯了快餐文化的人眼中，故宫博物院这样的地方，用一个小时从南门走到北门似乎也就够了；去法国卢浮宫也是看了那著名的几宝就可以了。其实，故宫内发生过多少朝代兴替、历史文化的故事，那里的一草一木，一砖一石都有文化内涵，够细细地看好几天，需要看了又看，反复观赏和思考。卢浮宫除了中国人必看的那几宝，还有众多的宝藏，蕴藏着数不清的艺术和历史的知识和奥秘。”
张凌云认为，尽管我国的文化消费场所近年来得到了较快发展，但硬件数量快速提升的同时，观念的转变和解说互动能力还需要大大改进和提升。
2015年“欧洲年度博物馆”评选结果日前揭晓，荷兰国家博物馆获得这一殊荣。该博物馆获奖的原因是，为观众提供了多语言导览，并在展厅内设置了许多构思巧妙、具有启发性的设施，博物馆一流的网站也满足了线上观众的访问需求。评审团特别称赞了荷兰国家博物馆开展的教育活动以及该博物馆的目标——面向荷兰的每一个12岁及以下的儿童。
“我经常看到，一些人参观博物馆和科技馆时脚步匆匆，看了众所周知的展品，拍照留念后就走了。这有两个方面的原因，一是在应试教育体制下，国人的人文素养还有待提高，缺乏对艺术和科技的深层理解和需求，对于非功利性的知识缺乏热情。另外，国内的文化场所在数量大幅增长的同时，还需要品质的提升。”张凌云指出，世界上著名的博物馆除了馆藏丰厚，都具有一个共同点，就是用独特的氛围、富有想象力的介绍和展示、创造性的方法等吸引观众。
比较而言，国内的博物馆等场所，还有很多需要向国外同行借鉴学习的地方。
C.热多久：文化消费靠什么一直热下去
中国科协、中宣部、财政部近日发布通知，2015年，原则上常设展厅面积1000平方米以上、符合免费开放实施范围的科技馆将向公众实行免费开放。2016年以后，鼓励和推动符合免费开放实施范围的其他科技馆实行免费开放。据悉，中央财政已下拨2015年科技馆免费开放补助资金3.46亿元，用于补助科技馆免费开放门票收入减少部分、运行保障增量等方面。
近年来，国家财政支持博物馆、科技馆免费向普通民众打开大门。门打开了，如何将观众真正吸引住，还有很多功课要做。
上海科技馆入选2013年度全球最受欢迎的20个博物馆名单， 成为很多人到上海旅游的重要一站，原因何在？上海科技馆是不免费的，它的成功之处在哪里？翻开上海科技馆厚厚的观众留言簿，最常见到的是孩子们歪歪扭扭写下的“真好玩”，而家长们的留言更详细：内容丰富，孩子喜欢，犹如在科学世界走一遭……事实证明，有创意的布展、活动、解说和丰富互动是保持热度的法宝。
7月8日，记者在北京自然博物馆采访时发现，尽管这里已经实行了免费开放，但依然有一些人为了节约时间成本，愿意买票进入。在休闲区看到很有趣的一幕：一个四岁的小男孩在参观完恐龙公园展览后被妈妈带来休息，看到了恐龙的玩具，爱不释手，还很“懂行”地告诉销售人员，他最喜欢霸王龙。商品销售员陆伟告诉记者，具有知识性、能够培养孩子动手能力的恐龙和海生动物等玩具很受欢迎。
国家文物局局长励小捷指出，设立博物馆不以营利为目的，是国际博物馆界公认的准则，这是博物馆非营利组织的性质所决定的。但是，不以营利为目的，并不意味着禁止博物馆从事经营活动。
中国传媒大学文化发展研究院院长范周认为，博物馆教育功能尚需进一步放大，博物馆经营性活动有待全面开花。因为过去博物馆不能参与经营，很多好的创意以及相关衍生品的研发都极度缺乏人才。今年3月20日，我国第一个全国性博物馆工作的法律文件《博物馆条例》开始施行。它的正式出台和实施，将带来重大的改变。
（以上来源：中国青年网）
博物馆不应对孩子“绷着脸”
“博物馆，是指以教育、研究和欣赏为目的，收藏、保护并向公众展示人类活动和自然环境的见证物，经登记管理机关依法登记的非营利组织。”这是《博物馆条例》中对博物馆的定义。可见，教育已经成为博物馆最重要的功能之一，而其中，对少年儿童的教育可谓重中之重。
博物馆因拥有众多历史和艺术的经典代表，及其具有的实物性、经典性和现场感的特点，对孩子的教育，特别是历史、艺术等方面的教育有着不可替代的作用。西方很多国家的孩子可以说是在博物馆、图书馆里“泡”大的。而在中国，即使是在北京、上海这样的大城市，孩子去博物馆的次数仍然少得可怜。
美国的一项研究证实：经常去博物馆参观，让孩子体会艺术之美，对于提高学生学习成绩发挥了重大作用。因此，美国有近九成的博物馆开设了从幼儿到少年的教育项目，70%的博物馆在过去5 年中增加了面向教师和学生的新服务，而且还有300多座专门的儿童博物馆。
由于历史等多方面的原因，我国的博物馆更多把收藏、保护文物以及研究作为工作的重点，而教育功能被放在了从属的位置或者是相对次要的位置上。我国现有专门的儿童博物馆不超过10家。大多数博物馆既没有服务未成年人的展厅和展览内容，也缺乏专门针对儿童的讲解员和讲解词，所有人听相同的讲解。博物馆的教育活动也未形成制度化、经常化，内容、形式较为单一，水平较低，脱离青少年的实际需求。有些博物馆的管理者甚至认为：国内的孩子缺少参观博物馆的素质，他们会大声说笑，总想触摸展品，还会你追我赶。这从侧面反映出一个事实：不少博物馆是绷着脸面对孩子。
可喜的是，不论教育部门，还是文物部门都已认识到了博物馆在青少年教育中不可或缺的重要性，也看到了其中存在的问题和不足，并出台相关的政策和措施。早在2011年，教育部就印发《关于联合相关部委利用社会资源开展中小学社会实践的通知》，要求充分利用社会资源，搭建中小学生社会实践平台。在今年国际博物馆日期间，河北省文化厅与河北省教育厅签署合作协议，积极推动博物馆教育与学校教育的结合，推动博物馆资源与大中小学教育活动相衔接，增加博物馆面向青少年学生的陈列展览项目，建立青少年教育项目资源库等。
《博物馆条例》要求，地方各级人民政府教育行政部门应当鼓励学校结合课程设置和教学计划，组织学生到博物馆开展学习实践活动。博物馆应当对学校开展各类相关教育教学活动提供支持和帮助。如何进一步发挥博物馆在青少年教育中的独特作用，促进少年儿童的文明素养的全面提升，首先就要求我们的博物馆放下绷着的脸面，真诚地去听听孩子们的心声、需求和爱好，多讲故事，少讲道理，用更有针对性、趣味性、孩子们乐于接受的形式，更好地实现博物馆的教育功能。
(以上来源：中山日报)
暑期文化餐应当提质
暑期的高温仿佛也带热了文化消费市场的温度，一份份精心烹制的文化消费盛宴纷纷火热登场。翻开各影院影讯宣传折页，数十部影片排列得满满当当，动画片、儿童题材影片更是扎堆儿上映；为暑期年轻消费者量身打造的舞台剧、音乐剧层出不穷；图书馆、博物馆更是人潮涌动……
暑期是文化消费市场一年中不容错过的机遇期，但同时也是检验各地文化消费水平、文化消费产品质量的测试期。如何为广大消费者提供价廉物美、物有所值的文化消费产品是摆在文化消费市场面前的重要议题。
首先，暑期文化消费要找准目标人群。正在放暑假的各大中小学的学生无疑是文化消费的主力。学生消费具有明显的市场特征，虽然大多数学生群体经济没有独立，但他们在观念意识、开放性和潜在商业价值方面正日益凸显出引领文化消费的作用。他们身处日新月异的信息化时代，思想开放，消费欲望强烈，不论是基本的衣食住行消费，还是各种学习消费、休闲娱乐消费，均呈现刚性上升的特点。事实上伴随着青年人消费意愿、消费能力的不断提升，近年来我国文化消费表现出明显的年轻化趋势。
摸准学生群体的消费偏好无疑是做强暑期文化消费市场的关键所在。以图书为例，有调查表明，学生阅读和购买的图书类型往往倾向于实用类、娱乐类书籍，而选择包括科普读物、人文社科类等理论书籍的则相对较少，明显地体现出学生群体实用主义及以休闲为特征的生活行为倾向。生活方式的变化赋予了年轻人多元化、个性化的消费特点。不仅是单纯的学习用品，包括娱乐、运动、电子产品，甚至旅游、演唱会等都成为年轻一族的消费热点，也反映出学生对走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。同时，学生群体的消费观念也越来越超前，比如追求时尚品牌，喜欢网上购物，对“花今天的钱圆明天的梦”的新兴消费方式也比较认可等，这些都将在相当大程度上改变传统的文化消费市场。
其次，暑期文化消费重在提升品质，让消费者能够得到真正高品质、有价值的文化享受。我们看到，博物馆、美术馆、科技馆等场所举办了琳琅满目的展览观摩活动，但是这些活动是否真的让消费者在体验中受益，还是仅仅是物品的陈列，消费者只是“来了一趟，出门就忘”？以博物馆为例，2008年以来，我国有2000多座国有和私人博物馆相继开放，其中不少风格各异的“明星博物馆”让人眼前一亮，成为含金量极高的文化旅游资源。但是，还有很多博物馆依然没有走出陈列单一、内容枯燥的老路，进去参观的人不少，但真正感到有趣、有益、有乐的观赏并不多。这也是业内专家多次提议要建立科学的博物馆经营绩效评估考核体系，引导和鼓励博物馆在公众教育和开放服务方面达到公认专业标准的原因。电视中的频繁播放的动画片和影院中上映的动画电影明显对准了放假的孩子们，但是我们也看到，这些动画片多数是以前重复播放多次的老片子，情节、画面陈旧，传递的价值观也跟不上时代潮流，连小孩子看了也提不起兴致。从荧屏跳上银幕的国产动画电影近几年发展迅速，但总体上仍未摆脱作品质量普遍不高，内容贫乏、形式单一等痼疾，很多影片画面很美、人物造型很时尚，但内容过于单薄，缺乏灵魂和感动人心的精神基因，使得作品难以成为能够影响世界的精品。
此外，暑期文化消费价格要合理，不宜一味标高票价，结果反而得不偿失。现实生活中，有些商家看到价格并不便宜的儿童文化产品却阻碍不了家长们消费的热情，于是本着“一个愿打，一个愿挨”的心态，一味追求商业利益，把文化消费的价格标得很高，但产品品质却依旧平平。每年暑期媒体上“高价”夏令营、高价教育培训的广告比比皆是，价位动辄成千上万，但真正口碑好、教学质量高的却屈指可数，而且误导家长认为费用越高似乎代表品质越高，结果家长花了大价钱却抱怨不值，也让条件困难的家长望而却步，总体上也损害了文化消费市场。2013年暑期，上海青少年公共文化教育活动公告中显示，上海将有近300家公共文化设施共为青少年举办各类暑期文化活动千余项，其中95%以上免费或公益性收费。表面上看，这些活动没有直达消费层面，但长远来看这些免费文化活动给予孩子潜移默化的影响，将逐步培育未来的文化消费群体。 科学合理地调整暑期文化活动的票价，增加中低票价的数量，把因高票价造成的空间弥补回来，最后收获的不仅是更高的营业收入，更重要的是换回了全社会对文化的关注，让更广泛的消费者享受到文化艺术带来的乐趣，这种社会效应是不能用金钱来衡量的。特别是在当前我国文化产业刚刚起步、文化消费发展相对滞后的发展阶段，不能让市场尚未成长起来就遭到破坏，需要通过亲民的票价来繁荣文化市场、普及文化教育，激发出人们对文化的兴趣和消费热情。
相对大城市火爆的暑期文化消费市场，相对偏远的农村地区和老年群体的文化消费状况却显得有些冷清。由于文化设施的局限性、文化消费能力的差异，老年人和一些农村地区消费者在暑期的文化消费范围相对窄小，当下各主流文化消费种类中他们的参与度都不是很高。因此，提升老人和农村文化消费市场，开发适合他们的多元化文化消费产品亟待提上日程，从而扭转这些人群和地区文化产品滞后的现状。
（以上来源：光明日报）
【数据分析】
暑假来袭，孩子们将去何处。因为家长们大部分都需要上班，孩子们如果没有好的去处，或许会成为一个社会问题。正是在这样的意义上，少儿文化消费也就成为一个热点。但笔者也看到，少儿文化消费存在着“冷热不均”的现状。如果这样的状态延续的话，孩子们的暑假或者也会因为文化消费的“冷热不均”而变得“消化不良”。所以，唯有走出“冷热不均”的现状，才能够迎来少儿文化消费的春天，形成少儿文化消费的良性循环。不过，对于少儿文化消费来说，走出“冷热不均”贵在需要一种引领作用，让整个少儿文化消费的市场变得切中孩子们的需求，也能够让孩子们真正体会到文化暑假的价值。
少儿文化消费“冷热不均”表现形式很多，即只是在暑假或者寒假这样的关键时期显得雨后春笋般涌现，而在平时的时间却显得太少。如此状态的存在，关键就在于这样的一种真实，商家都是一种逐利行为。在寒假或者暑假这样的时期，学生们都放假，有更多的时间进行消费，从而导致“冷热不均”的现状。而要改变这样的现实，需要国家宏观政策的支撑。即需要国家对于少儿文化消费进行积极引导，让市场形成较为合理的布局；同时，对于少儿文化消费的企业或者文化设施进行支撑，让每个城市都有着固定的文化设施，来满足少儿的文化消费。
另外，走出“冷热不均”更需要各地的自觉。对于市场主体来说，他们往往有着逐利特征，而如何将这样的逐利特征进行引导，同时将公益纳入少儿文化消费过程中。这其实就是一种“双重机制”的存在。一方面，对于纯粹的市场行为，政府部门需要的就是规范，只要在法律的框架内，就需要尊重和支持；另外一方面，对于公益组织的行为，需要更多的鼓励措施，即需要鼓励公益组织能够按照既定的公益标准进行完善，吸纳更多的少儿兴趣班，让孩子们在暑假或者寒假这样的时间里，能够实现各种文化的吸收，滋养自己的心灵成长。而市场主体的自觉行为，往往都是主动出击的行为，完全依靠自己的自觉是最佳的目标，却也需要走一条长久的路。
更为重要的是，暑假或者寒假本身就是应该放松身心。少儿文化消费只有确保如平常般的数量和质量足矣，而不能够走上一条“一曝十寒”道路。如果是“一曝十寒”的话，那么，注定就会呈现少儿文化消费的“冷热不均”，而这对于市场的秩序完善和少儿的心灵成长都没有任何益处。所以，只有走出这样的困局，让“冷热不均”变得均衡化，少儿文化消费市场的秩序才能够变得井然。
文化消费，为少年儿童带来了一个个更加精彩而充实的假期。然而，我们也应当认识到，当前的文化消费市场存在着诸多不足，对青少年成长的负面作用不可忽视。因此，建立健全文化消费市场规则，积极引导文化市场健康发展，为青少年创造出更多优秀的文化盛宴，需要全社会共同努力。
来源：文化大数据